Detektyvų klubas STEAM
label_outline
Programos kodas:
122002212
access_time
Prasideda:
2024-09-16
person_outline
Organizatorius:
VšĮ "Laikas kartu"
Remiantis STEAM ugdymo metodika, būrelio dalyviai turės galimybę gilinti gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, kūrybos ir matematikos žinias patyriminiu būdu, per praktiką. Narpliodami detektyvines istorijas, atlikdami įvairias individualias bei komandines užduotis, tyrinėdami bei eksperimentuodami vaikai lavina: - Loginį ir kritinį mąstymą. Lavina gebėjimą susieti užuominas ir įkalčius su turimais faktais, atsižvelgti į tam tikrus ženklus ir situacijas, atsirinkti reikalingą informaciją. - Hipotetinį mąstymą. Jaunieji detektyvai išsikelia sau hipotezę ir ją patvirtina arba atmeta eksperimentuodami ir tyrinėdami įkalčius bei aplinkybes. - Gebėjimą planuoti savo darbą ir dirbti sistemingai, nes tik taip galima išsiaiškinti nusikaltimą iki galo. - Gebėjimą objektyviai vertinti visas aplinkybes, atmetus savo išankstinę nuomonę ir nusistatymus. - Pastabumą ir atidumą, nepraleidžiant nei vienos smukmenos Taip lavinamas susikaupimas, dėmesio koncentracija. - Kūrybiškumą. Visose situacijose turi rasti išeitį, gebėti prisitaikyti prie aplinkybių, rasti sprendimą. Sprendžiant detektyvines istorijas, vaikai lavina gebėjimą panaudoti visus savo pojūčius. - Gebėjimą pagrįsti savo nuomonę, užduoti teisingus klausimus, išklausyti kitus. Tikslas - ugdyti vaikų loginį, analitinį ir kritinį mąstymą, lavinti pastabumą, kūrybiškumą, atmintį, erdvinę orientaciją ir kitas kognityvines funkcijas, skatinti vaikų žingeidumą. Uždaviniai: 1. Detektyvinių istorijų pagalba skatinti vaikus mąstyti logiškai, įvairius dalykus sieti tarpusavuje, objektyviai vertinti aplinkybes ir dirbti sistemiškai. 2. Tyrinėjimų ir eksperimentų pagalba mokyti vaikus kelti ir tikrinti hipotezes, lavinti gebėjimą analizuoti, kritiškai vertinti informaciją, daryti išvadas ir ugdyti gebėjimą reikšti savo nuomonę. 3. Įvairių užduočių bei žaidimų pagalba lavinti atmintį, loginį ir kritinį mąstymą, ugdyti dėmesio koncentraciją, skatinti domėtis juos supančia aplinka.
arrow_back Grįžti